В книге раскрываются исторические аспекты проблем художественного воспитания детей и подростков, анализируются подлинные рисунки учащихся начальных и средних школ Великобритании 1920-30-х годов с позиции изучения рисунка как феномена художественной культуры и как формы отражения педагогических методов.
Издание адресовано учителям изобразительного искусства, педагогам дополнительного образования, студентам и аспирантам педагогических вузов.
Место издания: Москва
Издательство: «Альтекс»
Год издания: 2007
Кол-во страниц: 74
ISBN: 978-5-93121-271-5
