Монография раскрывает принципиально новый подход к изучению художественного воспитания и творчества детей в культурном пространстве эпохи. Автор рассматривает детский рисунок как явление художественной культуры, содержащее обширную информацию о своём времени, стране, искусстве, о внутреннем мире маленького автора, которую необходимо сохранить. Предлагаемое направление изучения художественного воспитания имеет целью кардинально изменить акценты, поставив в центр внимание педагогики искусства ребёнка как действующее лицо культурного процесса.
Издание адресовано педагогам, историкам, учителям мировой художественной культуры, студентам педагогических вузов, аспирантам.
Издательство: «Альтекс»
Год издания: 2002
Кол-во страниц: 376
ISBN: 978-5-93121-270-8
