В монографии раскрываются теоретические и методические проблемы художественного воспитания детей и подростков, анализируется воспитательный потенциал изобразительного искусства в образовательных учреждениях, рассматриваются особенности творчески-ориентированного подхода к преподаванию искусства в детском саду и школе. Детский рисунок рассматривается как своеобразная форма отражения педагогических технологий.
Издание адресовано учителям изобразительного искусства, педагогам дополнительного образования, воспитателям детских садов, студентам и аспирантам педагогических вузов.Место издания: Москва
Издательство: «Альтекс»
Год издания: 2006
Кол-во страниц: 346
ISBN: 978-5-93121-269-2
